Comment se faire aider et apprendre le français ?

Description

Créés avant tout pour répondre à un besoin, les ateliers sociolinguistiques ont vu le jour en septembre 2010 ; ouverts à l'année et recevant de nouveaux apprenants en permanence (à chaque début de trimestre), ils proposent non seulement un apprentissage de la langue française lue écrite et parlée (FLE) mais également des cours pratiques (FLI), axés sur l'autonomie dans les démarches de la vie quotidienne et l'étude de grandes valeurs de la république française telles que l'égalité hommes-femmes ou le droit de vote.

Toute l'année, les formatrices qualifiées de SAMA travaillent par ce biais à réduire les exclusions mais aussi à développer de nouveaux liens sociaux et une solide solidarité afin d'améliorer le cadre de vie souvent précaire de ses apprenants.

Les ateliers sociolinguistiques : ASL

Cultiver l'autonomie, améliorer la vie sociale

Cette action, déployée en réponse à la demande des partenaires de terrain de l'insertion sociale et ou professionnelle des publics immigrés ou d'origine immigrée, fait l'objet d'une demande sans cesse renouvellée et reçois des apprenants orientés aussi bien par les travailleurs sociaux des services sociaux, les maisons de quartier, la plateforme ALF auvergne les conseillers d’insertion sociale de Pôle-emploi, de la Mission Locale, des conseillers PLIE, le milieu associatif, que par les usagers eux mêmes.

Objectifs :

Faciliter la maîtrise et le perfectionnement de la langue française écrite et orale,
Savoir s'exprimer à l'oral en français dans les situations de la vie courante,
Être autonome dans ses démarches,
S'ouvrir à la vie locale.

Public concerné :

Personne immigrée
Français d'origine étrangère

Nombre de places :

9 groupes de 10 apprenants répartis par niveaux sur le territoire de l'agglomération clermontoise

Financeurs :

Etat DDETS63 ,

Clermont-Auvergne Métropôle,

Politique de la ville Clermont-Ferrand

et de Cournon d'auvergne

Coût stagiaire :

Gratuité

Prérequis :

Groupe grands débutants et analphabètes
Groupes intermédiaires niveau d'entrée A1

*Niveaux indexés sur le niveau de référence indiqué par le CERCL, plus d'informations sur le site du CIEP

Durée : année scolaire

Grands débutants : 144h / an sur 3 ans maximum
Intermédiaires : 144h / an sur 2 ans
à raison de 4h par semaine (hors vacances scolaires)
8 groupes en journée
1 groupe du soir ( 17h30-19h30)

Modalités et délais d'entrée :

Prescription par travailleurs sociaux, conseiller pôle emploi ou mission locale
Test diagnostique de niveau, plateforme ALF (lien)
Délais d'entrée variables en fonction des places disponibles, contact par SMS pour RDV d'entrée